Riceviamo e pubblichiamo Prendiamo la lettera delle colleghe Elisabetta Fiore e Monica Graglia della Mida e commentiamo alcuni passaggi che mostrano quanta poca onestà intellettuale si possa avere pur di difendere le proprie discutibili ragioni. Continueremo a usare la parola “colleghi” per tutti i docenti che insegnano nella scuola, abilitati o non, nonostante alcuni di loro, in attesa dei percorsi abilitativi speciali, abbiano in una recente lettera utilizzato la definizione “insegnanti” per parlare di se stessi e quella di “aspiranti insegnanti” per gli abilitati tramite regolare percorso abilitante (Tfa ordinario), facendo finta di non riconoscere fra noi abilitati, colleghi con cui hanno anche lavorato a scuola o assieme ai quali…