Lettera: ” l’obbedienza non è più una virtù”
Stanchi , delusi , disobbedienti alle regole del potere denunciamo in questa notte triste la nostra amararezza , la nostra rabbia , la nostra delusione immensa nei confronti dei colleghi , del sistema politico italiano e nei confronti della mala scola italiana che a breve decretera’ per sempre la fine di tantissimi precari che hanno creduto davvero in questo lavoro! Ringraziamo i governi precedenti che hanno contribuito ad umiliare la cultura, il sapere , ringraziao il governo attuale che ha annientato la nostra dignita’. Ringraziamo questa maledetta societa’ capitalistica che ci ha condotti alla distruzione della cultura e del fallimento dei nostri sogni. Governo italiano, miur, politici di destra ,…
PAS ex tfa speciali – La lettera della Prof.ssa Clara Cesario del Gruppo Percorso Abilitante Speciale
Riceviamo e pubblichiamo la lettera della professoressa Prof.ssa Clara Cesario del Gruppo Percorso Abilitante Speciale. Dopo mesi di attacchi bassi e privi di fondamento, nonché di scorretta propaganda di chi, ripetutamente, si definisce “meritevole” di insegnare, oggi sento il bisogno di rispondere ancora a loro, ai colleghi docenti “tieffini” come ai colleghi docenti universitari, offrendo un esclusivo spunto di riflessione piuttosto che poveri insulti; lanciando un sereno confronto piuttosto che sterili offese. Risponderò agli ultimi improperi, con quella civiltà che è propria di un “vero” insegnante, avvezzo com’è a quella teoria di educazione che i colleghi tieffini dovrebbero conoscere bene, avendone così tanto studiato i principi. Da troppo tempo e…
OGNUNO PUÒ DIFENDERE LE PROPRIE POSIZIONI… A PATTO DI NON DICHIARARE IL FALSO O DI NON GIOCARE LA CARTA DELLA “FINE DEL MONDO”
Riceviamo e pubblichiamo Prendiamo la lettera delle colleghe Elisabetta Fiore e Monica Graglia della Mida e commentiamo alcuni passaggi che mostrano quanta poca onestà intellettuale si possa avere pur di difendere le proprie discutibili ragioni. Continueremo a usare la parola “colleghi” per tutti i docenti che insegnano nella scuola, abilitati o non, nonostante alcuni di loro, in attesa dei percorsi abilitativi speciali, abbiano in una recente lettera utilizzato la definizione “insegnanti” per parlare di se stessi e quella di “aspiranti insegnanti” per gli abilitati tramite regolare percorso abilitante (Tfa ordinario), facendo finta di non riconoscere fra noi abilitati, colleghi con cui hanno anche lavorato a scuola o assieme ai quali…
