Biella – Assemblea autoconvocata, il resoconto
Resoconto Assemblea autoconvocata dei lavoratori delle scuole biellesi giovedì 15 novembre 2012 Assemblea tesa quella di giovedì 15 novembre nell’aula 39 dell’IIS (ex ITI). 40-50 persone. Speravamo qualcosa di più, ma è il segno dei tempi da una area di crisi profonda come quella biellese. Qualche giornalista, due rappresentanti della Digos che hanno controllato i numeri, e poi se ne sono andati. Davide, insegnante precario, introduce brevemente: questa è la scuola dei tagli e nient’altro; del concorso ingiusto e truffaldino perché immetterà un pugno di lavoratori (poco più di 11.000 in tre anni) e ne metterà fuori di più: tutti i precari che da anni lavorano nella scuola e che…
UN INVITO A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA
Tutto il personale della scuola assolve un ruolo importante all’interno del sistema, dagli ATA, ai docenti dell’infanzia a quelli della secondaria di secondo grado. Ogni settore ha le proprie difficoltà e le proprie peculiarità, nessun lavoro, credo, possa essere considerato migliore o peggiore dell’altro ed il contratto che lo regola DOVREBBE essere rivisto solo in maniera migliorativa e non peggiorativa per tutti. Ci stanno chiedendo tanto da anni ora siamo arrivati al troppo. Il nostro atto di “generosità” lo stiamo compiendo TUTTI e DA TEMPO ma vi prego, non lasciamoci invischiare nelle polemiche, non cadiamo nel loro TRANELLO, dobbiamo rimanere uniti. Mariella Petrini
Concorso a cattedra ecco chi potrà realmente partecipare
A stabilire chi potrà partecipare e chi no è l’art.2 del bando di concorso che riportiamo qui di seguito. Chi invece volesse visionare le parti significative del bando e quindi il commento può collegarsi a questo [LINK] Art. 2 dm n. 82 del 24 settembre 2012 – Requisiti di ammissione 1. Ai concorsi sono ammessi a partecipare i candidati in possesso del titolo di abilitazione all’insegnamento nella scuola dell’infanzia o primaria o secondaria di I e II grado, conseguito entro la data di scadenza del termine per la presentazione della domanda, ivi compresi i titoli di abilitazione conseguiti all’estero purché riconosciuti con apposito decreto del Ministero. 2. Sono altresì ammessi…
SCUOLA DELL’INFANZIA – Ecco cosa studiare per superare il concorso a cattedra 2012
Anche per chi concorre per la Scuola dell’Infanzia pubblichiamo gli argomenti da studiare per affrontare il concorso Tipologie delle prove Prova scritta: cfr. avvertenze generali Prova orale: cfr. avvertenze generali Programma d’esame Le indicazioni contenute nelle “Avvertenze generali” sono parte integrante del programma di esame Bambini, bambine, famiglie e contesti di sviluppo La condizione infantile nella vita familiare e sociale contemporanea. Sviluppo psico-fisico tipico e atipico. Nozioni di igiene scolastica con particolare riferimento agli ambienti educativi dedicati alla scuola dell’infanzia. Lineamenti di psicologia dell’età evolutiva con particolare riferimento alle principali teorie dello sviluppo cognitivo, affettivo e sociale. Contesti e processi formativi funzionali allo sviluppo e alla crescita del bambino. Il…
Graduatorie d’istituto di I fascia: presentazione modello B
INSERIMENTO NELLE GRADUATORIE DI ISTITUTO (EX MODELLO B) DA PARTE DEGLI ASPIRANTI INSERITI NELLA SOLA FASCIA AGGIUNTIVA DELLE GRADUATTORIE AD ESAURIMENTO: DOMANDE ENTRO IL 24 SETTEMBRE ESCLUSIVAMENTE ON LINE Trasmettiamo la nota prot.6791 con la quale il MIUR fornisce indicazioni operative per la scelta delle scuole (ex modello B) da parte degli aspiranti inclusi nelle graduatorie ad esaurimento della fascia aggiuntiva (quarta fascia). La domanda è disponibile in POLIS istanze online del Ministero, ed è destinata solo agli aspiranti inclusi esclusivamente della fascia aggiuntiva delle GaE: – che non sono già inseritii nelle graduatorie ad esaurimento di altra fascia – che non hanno già presentato il modello B di scelta…
Lombardia – Avvio di a.s. 12/13 catastrofico. Ecco il resoconto della Cisl Scuola sull’incontro di oggi all’USR Lombardia
Questa mattina la Cisl Scuola ha avuto un incontro con il Direttore regionale Colosio e i dirigenti degli Uffici scolastici territoriali lombardi. Colosio ha informato il sindacato della situazione estremamente problematica concernente le procedure di avvio dell’A.S. 12/13 Durante il mese di agosto a piu’ riprese con Volonte’ – scrive nel resoconto il sindacato – abbiamo cercato di predisporre per tempo quanto necessario in funzione delle Utilizzazioni ed assegnazioni provvisorie: a tutt’oggi nessun atto ufficiale dal MIUR consente la concretizzazione delle attività come concordate. Il MIUR cita norme nei vari provvedimenti la bozza di accordi con le OO.SS. Nazionali; anche la Pubblicazione delle graduatorie avviene su bozza del CCNI fornita…
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IMPORTANTE – Ecco i trasferimenti della scuola Primaria e dell’Infanzia
In esclusiva mettiamo a disposizione dei nostri affezionali lettori i file che contengono i movimenti relativi ai docenti della scuola dell’infanzia per l’anno scolastico 2012/2013 Gli interessati possono scaricare il file dell’Infanzia collegandosi a questo [LINK] Per la scuola Primaria a quest’altro [LINK]
Ecco come calcolare il punteggio per il profilo ATA di collaboratore scolastico
Oggi pubblichiamo la tabella relativa al calcolo del punteggio per il profilo di collaboratore scolastico. Si tratta dell’Allegato A/5 ovviamente la tabella di valutazione si riferisce alle graduatorie di circolo e di istituto per le supplenze di collaboratore scolastico A) TITOLI DI CULTURA 1) Titolo di studio richiesto per l’accesso al profilo professionale per il quale si procede alla valutazione (si valuta un solo titolo) : – media dei voti riportati (ivi compresi i centesimi), escluso il voto di religione, di educazione fisica e di condotta, qualora espressi in decimi. – ove nel titolo di studio la valutazione sia espressa con una qualifica complessiva si attribuiscono i seguenti valori: sufficiente…
TFA – Ecco il Decreto MInisteriale che attiva il Tirocinio Formativo Attivo
Riportiamo per intero il Decreto che apre avvia i Tirocini Formativi Attivi per la scuola di primo e secondo grado. Nel decreto che segue trovate la definizione delle modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai percorsi di tirocinio formativo attivo di cui all’articolo 15, comma 1, del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 10 settembre 2010, n. 249. Per l’accesso ai corsi di tirocinio formativo attivo di cui all’articolo 1, comma 1, ciascuna università emana, una volta completate le procedure per l’attivazione dei corsi, in base alla programmazione definita con decreto del Ministro ai sensi dell’articolo 5 del Decreto, il numero dei posti disponibili…
TFA – Ecco Le modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai percorsi di tirocinio formativo per la scuola primaria e dell’infanzia
Decreto Ministeriale 11 novembre 2011. Ecco le modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai percorsi di tirocinio formativo per la scuola primaria e dell’infanzia. E’ costituito da 6 articoli che spiegano chi può accedere ai corsi, ovviamente le modalità di svolgimento della selezione iniziale e come saranno strutturati i corsi. Scarica la definizione delle caratteristiche delle prove di accesso e delle modalità di svolgimento dei percorsi formativi di abilitazione per la scuola dell’infanzia e per la scuola primaria di cui all’articolo 15, comma 16, del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 10 settembre 2010, n. 249. [SCARICALO!!]
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