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IMMISSIONI IN RUOLO – Le modalità proposte dal CONITP
Il quarto punto del documento del CONITP riguara le immissioni in ruolo, il sindacato chiede equilibrio nella divisione dei posti. Immissioni in ruolo docenti di sostegno e ATA. E’ stata confermata l’immissione in ruolo di 4.447 docenti di sostegno con decorrenza giuridica 1 settembre 2013. Il CONITP chiede che la ripartizione di questi posti venga effettuata tenendo presente un equilibrio da regione a regione rispetto alla quota media nazionale di organico di diritto. Per ciò che concerne il personale ATA il MIU ha previsto l’assunzione di 3.740 ATA con decorrenza giuridica 1 settembre 2013, si attende solo l’autorizzazione da parte del Mef. In merito il CONITP chiede un equa distribuzione…
CONITP – Problematica domande Diritto allo studio
Il CONITP solleva la questione del diritto allo studio relativa all’esclusione delle migliaia di precari rimasti da tale diritto . Problematica domande Diritto allo studio: Migliaia di docenti che attendono l’inizio dei PAS si sono trovano esclusi dalla possibilità di poter presentare domanda per le 150 ore del diritto allo studio perché ancora oggi mancano in quasi tutte le regioni d’Italia indicazioni precise sull’inizio dei corsi e gli atenei interessati all’espletamento di tali percorsi abilitanti. In merito Il CONITP chiede un intervento autorevole per evitare diversificazioni tra regioni e regioni dando la possibilità ai docenti in attesa dei PAS di poter frequentare il percorso abilitante atteso da quasi dieci anni…
PAS – Il CONITP propone l’attivazione dei corsi in collaborazione con le unità scolastiche
Il CONITP ha avanzato una serie di richieste per risolvere alcune problematiche della scuola, per facilitarne la comprensione abbiamo deciso di dividere le richieste in più post, iniziando appunto con la prima relativa ai PAS. Percorsi PAS; il CONITP che ha sostenuto l’attivazione dei percorsi abilitanti speciali ,da sempre , considerato che la gestione di questi percorsi appare molto contorta, superficiale, contraddittoria e ai limiti dell’immaginazione , infatti , attualmente ogni singola regione italiana presenta una situazione a se stante: regioni che hanno pubblicato più volte gli elenchi, altre che hanno pubblicato solo l’elenco degli ammessi, altre non hanno incluso diverse classi di concorso, altre ancora minacciano di non attivare…
PAS – C’è chi puo’ e chi non puo’ io puo’
Strano caso tutto all’italiana quello che da piu’ di un anno si sta verificando per i PAS. Prima delle vacanze natalizie, il ministro Carrozza aveva promesso un tavolo d’incontro tra i tfa ordinari e i futuri frequentanti pas, durante il quale si sarebbe dovuto discutere dei parametri di valutazione del punteggio tfa ordinario/ pas. Il ministro aveva parlato di un trattamento equo tra io due titoli abilitanti, ma perchè ci sia cio’ è necessario che tutte le parti in gioco partecipino al dialogo. Evento pertanto caduto nel vuoto e mai realizzato. E proprio ieri si è venuti a conoscenza che verra’ attivato il 2 ciclo tfa ordinario e della differenziazione…
PAS – Quando l’avvio dei corsi?
Quando, in piena estate, finalmente fu aperta la piattaforma “Istanze on line”per l’inserimento delle domande di ammissione al PAS, migliaia di precari tirarono un sospiro di sollievo. Si poteva compilare il modulo telematico che consentiva l’accesso al Percorso Abilitante Speciale, la cui frequenza sarebbe dovuta iniziare entro Novembre 2013. La gestione di questo percorso che, manco a dirlo, non solo non è incominciato, ma appare molto lontano da una definizione certa, è stata superficiale, contraddittoria e ai limiti dell’immaginazione. Attualmente, Gennaio 2014, ogni singola regione italiana presenta una situazione a se stante: regioni che hanno pubblicato più volte gli elenchi, altre che hanno pubblicato solo l’elenco degli ammessi, altre non…
Scuola – Come risolvere la questione precariato in soli sei punti
Il titolo potrebbe trarre in inganno, in realtà la questione è assai seria e riguarda appunto il precariato scolastico, in particolare quello dei docenti. Professione Insegnante, di Libero Tassella propone appunto sei punti per risolvere definitivamente la questione precariato, noi li riportiamo qui su A Ruota Libera. 1) Effettuare le immissioni in ruolo su tutti i posti , quindi non più su aliquote ( %), disponibili e vacanti dopo la mobilità relativa all’anno in cui si effettuano le nomine, con una riduzione del 20% dei posti destinati alla mobilità interprovinciale territoriale e professionale, incrementando in tal modo le immissioni in ruolo. 2) ” Blindare” le G.E. a partire dall’…
PER I PAS: Italia sempre piu’ frastagliata di Giorgio Mottola
Non c’è pace per i Percorsi Abilitanti Speciali. Le Università vanno a ruota libera: alcune classi di concorso non verranno, almeno per quest’anno, attivate perché manca la disponibilità di singole università, altre sono relegate in un limbo avvolte da un silenzio che non trova riscontri, altre ancora viaggiano a ruota libera a seconda delle Regioni. Se continua cosi’ vi saranno precari di serie A e precari di serie B, precari fortunati e precari meno fortunati. Eppure nei numerosi colloqui avuti con l’allora Ministro Profumo, e negli interventi successivi, avevamo paventato la possibilità che si verificassero situazioni di questo genere sollecitando un intervento preventivo che consentisse l’uniformità e un avvio ordinato…
Ricorso La Voce dei Giusti – Scarica i due decreti di accoglimento
In data 8 gennaio 2014 sono stati accolti i decreti cautelari del ricorso collettivo proposto dall’associazione sindacale “La Voce dei Giusti” e patrocinato dallo studio legale MICHELE BONETTI AVVOCATO & PARTNERS volto ad ammettere i nostri ricorrenti alla prova preselettiva per i corsi di specializzazione per il sostegno, a loro illegittimamente preclusi. E’ l’ennesima prova che i docenti precari di III fascia d’Istituto devono ritenersi abilitati e qualificati. Afferma la presidente del sindacato Francesca Bertolini, la quale punta inoltre il dito contro i PAS e i TFA, che hanno l’obiettivo di abilitare personale in realtà già abilitato. In allegato i due decreti di accoglimento.
PAS per Infanzia e Primaria – C’è chi sorride perchè non sono stati attivati
Riceviamo e pubblichiamo la riflessione del maestro Fabio Albanese contento per la non attivazione dei PAS per la scuola dell’Infanzia e della Primaria. Di seguito la sua mail: Sorrido perché condivido in pieno la decisione di non attivarli. Ma non per la motivazione adottata. I suddetti corsi non hanno alcun senso proprio perché non devono essere erogati e sostenuti, trattandosi di corsi che nulla aggiungono alla qualifica già acquisita con il diploma di scuola ed istituto magistrale. A cosa dovrebbero servire tali corsi ? Il titolo acquisito, secondo le modalità vigenti all’atto dell’acquisizione, alla luce delle disposizioni del Diritto italiano e comunitario, costituisce titolo di abilitazione permanente all’insegnamento, il quale…
TFA – 5 mesi dopo, quando il secondo ciclo?
Riceviamo e pubblichiamo una lettera dagli amministratori del gruppo FB “Obiettivo Tfa2”, in larga parte neolaureati in attesa dell’avvio della seconda tornata abilitati che a distanza di 5 mesi e nonostante le promesse del ministro Carrozza, non si hanno notizie. Gentile Prof. Butera, la contattiamo per farla partecipe della situazione che stanno vivendo gli aspiranti docenti delle scuole secondarie che da cinque mesi sono in attesa dell’adempimento delle promesse fatte dalla Ministra Carrozza. Il 7 agosto , in una delle massime sedi istituzionali, la titolare del dicastero di Viale Trastevere ha annunciato di aver chiesto al MEF e alla Funzione Pubblica l’autorizzazione a bandire il secondo ciclo del TFA per…